Project news
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 12 common:people_all_forms

МАН

Date: 5 січня 2022 о 07:53, Refreshed 22 грудня 2022 о 07:51
113 views

Юні наковці Маківської ОТГ зустрілись 22 грудня для захисту своїх наукових проєктів.


Юні наковці Маківської ОТГ зустрілись 22 грудня для захисту своїх наукових проєктів. Слобідкорахнівську ЗОШ представляла учениця 7 класу Мельник Анна. Разом зі своїм науковим керівником Палагнюк Т.Г. Анна запропонувала проєкт «Дослідження особливостей близнюків Слобідкорахнівської ЗОШ І-ІІст». 

Близнюки чи двійня? Як вірно назвати однокласниць Марію та Маргариту Гриб? У селі та й у школі  їх називають двійнятами, але чи правильно так їх називати? І яка різниця між поняттями «близнята» і «двійнята»? Які фізіологічні, психологічні та соціальні особливості таких дітей? Анна зацікавилась цим, адже у нас у школі є ще 3 пари таких братиків та сестричок, а у селі ще 6 таких випадків.  А скільки у громаді? Районі? Країні?  На ці та інші запитання юна дослідниця вирішила знайти відповідь.

Анна поставила перед собою і виконала такі завдання: дати точне визначення поняттям «близнята», «двійнята»; ознайомитись з видами близнюків; здійснити перепис близнят нашої громади; дослідити фізіологічні, психологічні та соціальні властивості близнюків нашої школи; ознайомити з матеріалами роботи учнів Слобідкорахнівської школи.

«Над темою «Дослідження особливостей близнюків Слобідкорахнівської ЗОШ!» ми працюємо недавно, але маємо намір продовжити цю роботу у наступних класах», - такими словами завершила свій виступ Анна. Успіхів тобі, нових звершень і нових  перемог!

Comments:
Only authorized users can leave comments.